Наставници дневне његе, познати и као васпитачи за дјецу или предшколске установе, помажу младим ученицима, обично у доби од 3 до 5 година, да науче важне друштвене вјештине и вјештине рјешавања проблема. Они уче ученике како да деле, компромитују, слушају и следе смернице и помажу ученицима да даље развијају своје фине и брзе моторичке способности. Предавачи дневне наставе такође подучавају основне академске концепте који помажу деци да се припреме за вртић. Као васпитачица за дневни боравак, морате имати јаке организационе способности и ефикасне технике управљања учионицом.
$config[code] not foundНадзорне вештине
Наставници дневне његе надгледају свакодневне активности и осигуравају да се дјеца укључе у сигурну, активну и продуктивну игру. Можете научити важне хигијенске навике и помоћи ученицима да науче да обављају основне задатке, као што су везивање ципела и чишћење за собом. Ваш посао је да надгледате групне интеракције, активности у затвореном простору, игру на отвореном, време ручка, време за ужину, уметност и занате, академске станице за учење и времена за спавање. Способност да се јасно пренесе оно што желите да ученици раде, да се исправи нежељено понашање и да се управља свакодневним активностима, врхунске су радне вјештине.
Припрема плана лекције
Наставници за бригу о деци имају више одговорности него општи радници дневне његе, јер морају развити и представити лекције како би помогли ученицима предшколског узраста са њиховим језичким, математичким и писаним вјештинама. На пример, можете помоћи деци да вежбају абецеду, науче како да пребројавају, напишу њихова имена, науче да боје унутар линија и да изговарају речи користећи фонику. Или, можете их научити опште концепте у друштвеним студијама или науци, као што је како спровести једноставан експеримент или испитати глобус. Наставници дневне његе користе приче, манипулације, игре, играчке, компјутерске програме и веб-видеа како би помогли предшколцима да науче важне концепте. Посао захтева од вас да представите информације на јасан и разумљив начин и стрпљиво помогните овим младим ученицима да схвате нове концепте.
Видео дана
Довео сам вам Саплинг. Доносио сам вам СаплингКомуникацијске снаге
Честа комуникација са родитељима и старатељима може вам помоћи да створите удобну, јединствену дневну средину. Родитељи желе сигурност да њихово дијете напредује у складу с очекивањима за своје године, тако да извјештаји о напретку и редовна ажурирања држе родитеље свјесним било каквих проблема. Ученици дневне његе имају кратак распон пажње, тако да нису увијек поуздани када је у питању просљеђивање важних информација својим родитељима. Морате креирати занимљиве и информативне недељне билтене и организовати конференције родитеља један на један. Снажне вештине комуникације такође су корисне када разговарате о извештајима о напретку ученика и развоју курикулума са директором дневне његе. Желите да будете сигурни да сте ви и директор на истој страници у вези са захтјевима курикулума и очекивањима ученика.
Квалификације
Образовање, обука и цертификати за наставнике дневне његе разликују се у зависности од државе и радних обавеза. Већина послодаваца преферира да запосли наставнике који имају најмање средњу школу, сертификат у раном образовању или степен образовања у раном дјетињству. Према америчком Заводу за статистику рада из 2012. године, већина центара за дневну његу захтијевају од наставника да прођу провјере знања и добију цертификате за ЦПР и прву помоћ. Неке државе захтијевају од наставника да добију ознаку Цхилд Царе Профессионал (ЦЦП) коју нуди Национална акредитација у раном дјетињству или сертификат сарадника за развој дјетета који нуди Вијеће за професионално признавање.