Мало организација може да ради без чврсте руке на челу. За организације које запошљавају медицинске сестре, та рука често припада директору сестре. Директор сестринства може радити у болници, клиници, амбуланти или дому за његу. Свако радно окружење може имати посебне прописе или захтјеве, али многи имају сличне захтјеве у погледу питања као што су образовање и искуство. Свака држава регулише праксу сестринства, а захтјеви се могу разликовати од једне државе до друге.
$config[code] not foundобразовање
Директор сестринства започиње свој професионални живот основним образовањем сестара. Она може изабрати двогодишњи сараднички програм, двогодишњи или трогодишњи дипломски студиј или четверогодишњи програм за матуру. Ако је њен циљ каријере менаџмент сестринства, матура је најбољи избор, јер ће она бити позиционирана да настави магистериј, што многе велике организације захтијевају. Дипломски студиј такође нуди образовање о културним, политичким, економским и социјалним питањима која утичу на здравствену заштиту, као и на теорију о медицинским сестрама, економију здравствене заштите, здравствену информатику и здравствену политику. Неке медицинске сестре стичу основно образовање, практикују неколико година, а затим се враћају у школу.
Лиценцирање и сертификација
Када заврши школовање, РН мора полагати НЦЛЕКС-РН испит за добијање лиценце. Лиценца је потребна у свим државама. Такође може изабрати да постане сертификована у администрацији сестара. Иако сертификација није потребна за праксу сестринства, многи послодавци преферирају или захтијевају тај акредитив. Директор медицинских сестара би обично изабрао сертификовану праксу за старање, или ЦЕНП акредитацију, која се нуди преко Америчке организације медицинских сестара. За полагање испита потребни су магистарски студиј и најмање двије године искуства у тој улози.
Вјештине и знање
Као руководилац медицинске сестре, директор сестринства је у критичној лидерској улози, према “медицинској сестри за сестре: управљање сестрама”, Линде Кнодел. Кнодел пише да вође медицинских сестара морају имати самосвијест, самоуправљање, друштвену свијест и вјештине управљања односима како би успјели у својим задацима.Они морају бити у стању да читају сопствене емоције као и оне других, овладају импулсима, инспиришу, утичу и развијају друге да би испунили своју улогу. Директор медицинских сестара мора такође имати одличне вјештине управљања конфликтима и бити у стању да заступа стручњаке за његу који јој подносе извјештаје.
Специфични захтјеви за објекте
Неки објекти, као што су старачки домови и установе за дуготрајну његу, имају специфичне захтјеве за директора медицинских сестара, према Универзитету у Минесоти. То могу бити федерални или државни захтјеви. Могу одредити број сати које директор мора радити или број медицинских сестара које може надзирати. Неколико држава захтијева да директор медицинских сестара на неки начин испоручи практичну његу. Држава може имати специфичне захтјеве у погледу образовања или искуства; оне могу варирати у зависности од државе. Неке државе имају мандат за континуирано образовање, које се обично односи на радне обавезе као што је брига о пацијентима који се баве геронтологијом или администрацију дуготрајне његе.
