Амерички знаковни језик је први језик многих глувих у Сједињеним Америчким Државама, према информацијама из Нортх Царолина Департмент оф Хеалтх анд Хуман Сервицес. Патолози говорног језика нису обавезни да уче АСЛ, иако неки од њихових обука обухватају рад са особама које су глуве или имају оштећења слуха. Међутим, многи одлучују да науче језик, јер течност доноси користи у клиничкој пракси и условима каријере.
$config[code] not foundПостизање језичке компетенције
Према Америчком удружењу за говорни говор, језичка компетенција игра виталну улогу у ефикасној говорној патологији, а патолог треба да размотри примарни начин комуникације клијента пре него што може да предложи терапије. Патолози са знањем у АСЛ-у имају предност када раде са клијентима који потписују АСЛ, пошто деле комуникацијску платформу. Флуентност им такође омогућава да праве почетне процене АСЛ корисника. Многа окружења, као што су образовне услуге, сада захтијевају да процјене користе језик на којем појединци комуницирају.
Побољшање комуникације са АСЛ корисницима
Патолози говорног језика који су научили АСЛ могу изградити снажније односе са клијентима који користе језик. Према АСХА, патолози који могу потписати исказују поштовање и осјетљивост према својим клијентима. Течно знање такође може побољшати комуникацију са члановима породице клијента који се потписују. Патолози који немају течно знање у АСЛ-у можда ће морати да користе тумаче током терапијских сесија, што може угрозити неке од предности директне комуникације.
Видео дана
Довео сам вам Саплинг. Доносио сам вам СаплингКоришћење АСЛ као терапијског алата
АСЛ је аугментативни и алтернативни комуникацијски алат који људима даје алтернативне методе комуникације говора. Течност потписивања омогућава говорним патолозима да помогну неким клијентима који не могу комуницирати орално. Ово може дати привремено или трајно рјешење проблема. На пример, деца са апраксијом имају способност да праве звукове говора, али имају потешкоћа у томе. У неким случајевима, дијете може прво да учи да потпише знак потпоре, дајући јој начин комуникације који може користити у каснијим оралним терапијама.
Побољшање изгледа за посао
Патолози говорног језика који уче АСЛ могу бити привлачнији за послодавце, јер учинковито говоре други језик. Ово отвара могућности за рад са глувим и наглувим клијентима или особама које могу имати користи од учења да потпишу као дио њихове терапије. Неки јавни школски системи захтијевају од патолога говорног језика да имају други језик, који може укључити АСЛ, прије него што они могу радити у систему.
