Под лупом: Стварање стартуп-а за образовну нишу

Заниац је пословни центар који се бави центрима за учење после школе, а који се фокусира на науку, технологију, инжењеринг и математику. А бренд такође покушава да обезбеди забавно окружење за децу да науче.

$config[code] not found

Али стварна прича иза Заниацовог успјеха за подузетнике је како су оснивачи компаније открили профитабилну нишу на тржишту образовања.

Прочитајте више о причи компаније и њеним понудама за ученике у недељи Смалл Бусинесс Спотлигхт.

Шта бизнис ради

Обезбеђује програме ваншколског образовања за СТЕМ учење.

Сидхартх Оберои, предсједник и главни академски службеник у Заниац-у, каже Смалл Бусинесс Трендс: „Заниац постоји да би ангажирао дјецу у разредима К-8 у учењу из знаности, технологије, инжењерства и математике (СТЕМ). Ми смо центар за учење после школе, где студенти похађају курсеве рачунарског програмирања, 3Д штампања, модног дизајна, па чак и уче физичке и еколошке науке користећи игру Минецрафта као алат / ресурс.

„Неки ученици уживају у њиховом учењу у Заниацу толико да имају рођенданске забаве у центру за учење“, каже Оберои.

Бусинесс Ницхе

Пружање забавне атмосфере за учење.

Оберои објашњава: "Ученици уживају у Заниац-у толико да желе да остану да науче више и заврше пројекте на којима раде."

Како је посао почео

Кроз партнерство за подучавање.

Оберои каже: „Када сам 2010. године похађала Универзитет у Утаху, била ми је пружена прилика да водим поглавље из Утаха у компанији за математику са седиштем у Станфорду и водио је компанију две године. Тамо сам подучавао децу Паула Зане Пилзера: економиста, социјалног предузетника, професора и најпродаванијег аутора Нев Иорк Тимеса од 11 књига.

„Импресиониран колико брзо се његова дјеца побољшала и надмашила остале ученике у разреду, Паул ми је пришао о стварању програма за учење након школе. Као инжењер у срцу, Пол ми је показао важност предузетништва и помогао сам му да схвати потенцијал који постоји у образовању после школе.

Највећа победа

Франшизно пословање.

Оберои каже: “Када смо у почетку започели Заниац, првобитно Зане Преп, постојала су три различита пословна модела која смо навигирали. Отварајући нашу прву франшизну локацију у Гриничу, Конектикат 2013. године нам је омогућио да донесемо посвећену одлуку о томе који пут ћемо пратити.

"Успјех Греенвицх Заниац-а је одредио нашу путању напријед у смислу препознавања онога што би франшиза могла учинити за наше пословање и помогла нам да се шири напријед и има велики утјецај на студенте широм земље."

Највећи ризик

Франшизно пословање.

Оберои објашњава: "На крају, вјерујем да је то била исправна одлука, али смо лако могли удвостручити наше напоре на покушајима да се иде у школе директно, или раде на другим тржиштима са значајним повећањем капитала и изградњом строго корпоративних трговина."

Како су потрошили додатних $ 100,000

Инвестирање у њихову технологију.

Оберои објашњава: “Наш оперативни систем (ОС) се стално побољшава и то је кључни алат који наши франшизери користе како би били успјешни, тако да желимо бити сигурни да је то најбоље што може бити. Такође користимо наш оперативни систем за интеракцију и преношење информација дечјим родитељима тако да они разумеју како и шта њихови ученици раде док су у Заницу. ”

Омиљена активност тима

Учите једни од других.

„Наш корпоративни тим редовно учествује у лабораторијским данима - одређено време у којем сви чланови одмарају од свог одређеног рутинског рада и трају неколико сати да науче нову технологију, педагошки приступ, наставни план или нешто ново и иновативно које предаје један од њихових колегама ”, каже Оберои. "Наша мантра у Заниацу је да прихватимо идеју доживотног учења и верујемо да је дељење нашег колективног знања један са другим најбољи начин да то учинимо."