Визуелно-просторни ученици су високо креативни, знатижељни, оут-оф-тхе-бок мислиоци који уче кроз интуитивне скокове. Они заборављају оно што чују, али памте оно што виде. Због начина на који визуелно-просторни ученици обрађују информације и усвајају нова знања кроз слике, каријере са захтјевима за високим нивоом способности просторних способности су одличан избор.
Визуелне уметности
Један избор за визуелно-просторног ученика је каријера у визуелним уметностима, јер се ослања на употребу слика, боја и текстура. Каријере везане за визуелне умјетности нису ограничене на умјетника у одређеној дисциплини као што је сликар или вајар. Они укључују и послове као што су фотограф, илустратор, кустос уметничке галерије, водич кроз музеј уметности, ликовни наставник и ликовни критичар.
$config[code] not foundАрхитектура
Архитектура захтијева овладавање вјештинама визуализације и способност размишљања тродимензионално. Ове вештине омогућавају архитектима да преузму идеју и пренесу је на папир или модел, тако да свако може да види и разуме оригинални концепт. Способност визуелизације идеја и разумевања концепта у вишеструким димензијама често су природне способности визуелно-просторних ученика.
Дизајн
Визуелно-просторни ученик може да се истакне у било којој професији која се односи на дизајн, као што су графички дизајн, индустријски дизајн, модни дизајн и уређење ентеријера. Да би одабрао најбоље под-поље у дизајну, визуелно-просторни ученик може узети у обзир своје хобије и интересе.
Енгинееринг
Од инжењера се тражи да се фокусирају на цјелокупни производ кроз низ мањих пројеката. Они често морају узети у обзир више фактора који се односе на дизајн, принципе изградње, управљање пројектима и пословање. Пошто су визуелно-просторни ученици обично вјешти у сагледавању "велике слике", они често праве способне инжењере који могу креативно ријешити проблеме на задовољство свих укључених страна.
Пхисицс
Многи људи мисле да визуелно-просторни ученици, који су углавном мислиоци десног мозга и који користе слике и боје као референце, неће се одликовати науком због нивоа апстрактних информација. Међутим, физика може привући визуелно-просторне ученике због својих снажних визуелних компоненти, као што су концепти простора и кретања. Каријере у физици су укључивале наставу, истраживање и развој у областима као што су астрономија, навигација, свемирски летови, оптика, сателитске комуникације, медицинска опрема и компјутери.
Терапија и психологија
Пошто визуелно-просторни ученици често улазе у невербалне сигнале и емоције, уместо да се ослањају на вербалне информације, они обично приступају изузетним визуелним и интуитивним способностима. Способност да се "читају" људи може бити веома корисна терапеутима и психолозима, што ове области чини прикладним за визуелно-просторног ученика.
Бусинесс
Често, визуелно-просторни ученици постају предузетници или шефови великих корпорација, јер их њихова инвентивност и способност да виде односе великог броја варијабли чини добро прилагођеним стратешким позицијама. Позиције менаџмента и супервизора су такође погодне за вештине визуелно-просторних ученика.
